حل التكامل بين الصناعة والتعليم

تستفيد Inspur من مزايا مواردها في مجال الجيل الجديد من تكنولوجيا المعلومات وتجمع بين سنوات عديدة من الخبرة في التعاون بين المدارس والمؤسسات في تكامل الصناعة والتعليم لتزويد المدارس بخدمات مثل التدريب على التدريس وتنمية موارد التدريس والاعتراف المتبادل بالأكاديميين. أن مؤهلات من الجامعات الصينية والأجنبية لتلبية الاحتياجات الشاملة للطلاب، واحتياجات زراعة الجودة، وتحسين مكتبة الموارد التعليمية، والبناء الدولي سيساعد على تطوير عالي الجودة للتعليم والتدريس في الكليات والجامعات.

إثراء بناء مكتبة الموارد التعليمية والمساعدة في تحسين مستوى التدريس

بالاعتماد على حالات المشاريع الحقيقية للمؤسسات ودمجها مع الخبرة التعليمية للكليات والجامعات، تعمل المدارس والمؤسسات بشكل مشترك على تطوير المواد التعليمية ودمج التقنيات الجديدة والمعايير الجديدة والمعايير الجديدة في إعداد محتوى المواد التعليمية لتحقيق مزيج عضوي من التعليم السلسلة، وسلسلة المواهب، وسلسلة الصناعة، وسلسلة الابتكار؛ تساعد في النهاية على تحسين مستوى التدريس في الكليات والجامعات.

تنمية المواهب المتميزة التي تدمج بين الهندسة والتعلم لتحقيق توظيف وتعليم عالي الجودة

تنفيذ تعاون شامل حول تدريب المواهب التطبيقية، وتدريب المعلمين "ذوي المؤهلات المزدوجة"  والتدريب الداخلي والتوظيف وما إلى ذلك، وإنشاء نموذج جديد لتكامل الصناعة والتعليم بين المدرسة والمؤسسات "يجمع بين العمل والدراسة"؛ يتم تحقيق النية الأصلية للكليات والجامعات لتوفير فرص عمل عالية الجودة وتثقيف الناس من خلال تطعيم موارد التدريب والتدريب للمؤسسات الأولية والنهائية في احتياجات البيئة والتوظيف فيInspur .

يستخدم حل التكامل بين الصناعة والتعليم مزايا موارد Inspur في مجال الجيل الجديد من تكنولوجيا المعلومات، جنبا إلى جنب مع خبرتها الغنية المتراكمة في مجال التعليم على مر السنين، لتوفير التدريب التدريسي، وبناء مكتبة الموارد التعليمية، والطلاب الصينيين والأجانب ذوي الاحتياجات الخاصة. وأن خدمات التطوير المهني المتعلقة بالكمبيوتر، مثل الاعتراف المتبادل بالمؤهلات الأكاديمية في الكليات والجامعات. تقوم كل من المدرسة والمؤسسة بشكل مشترك بصياغة خطط تدريب المواهب لتنفيذ التدريس بناءً على احتياجات المؤسسة والتطبيقات الهندسية كدليل وتخصص واحد بقدرات متعددة كخط رئيسي. يأخذ النشر المشترك للمواد التعليمية نموذج OBE" (نموذج التعليم القائم على المخرجات)" كمفهوم للبحث والتطوير، فهو يجمع بين حالات المشروعات الحقيقية للمؤسسات في تصميم المحتوى، ويرتبط بشكل وثيق بالاحتياجات الفعلية للمؤسسات، ويخلق العلوم والمواد التعليمية العملية.